CUALES SON LOS SINTOMAS DEL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

¿ Que síntomas presenta el TDAH? La inatención es el síntoma principal del TDA, que es especialmente manifiesto, si la actividad a que se dedica el niño, es aburrida, como la escuela y las tareas escolares, que frecuentemente lo son.

La distracción fácil: que es consecuencia de la falta de atención. Esta distracción puede ser de origen visual (sentarse junto a la ventana), auditiva (ruidos de salón), somática (zapatos ajustados), y la fantasía, entre otras. Para algunos niños, la fantasía es un poderoso factor de distracción, y de evasión psicológica, como ejemplo, en sus ensoñaciones, llegan a ser los héroes de novelas ficticias, en las que viven durante sus horas de clase.

Impulsividad: Es el actuar, sin pensar en las consecuencias. O bien, se puede considerar una falla para inhibir el impulso. Estos niños, hacen lo que primero se les pasa por la mente, sin medir los resultados de sus acciones. Esto hace que las actividades triviales, se conviertan peligrosas, como prender un cerillo y luego ver como se queman las cortinas de la casa, sin pensar en el incendio generalizado, que resulta de esto. Además, existen el robo impulsivo, y las mentiras continuas, ambos sin pensar en que el autor, puede ser fácilmente descubierto, ya que no se miden las consecuencias, o lo obvio de la situación.

Hiperactividad: Es el aumento exagerado de la actividad. Este síntoma es muy notable en los preadolescentes, y va disminuyendo en los adolescentes, para ser difícil de detectar, en los adultos con TDA.

En ocasiones especiales, éste síntoma no se manifiesta, como es en la visita al médico, por lo que, como ya se mencionó, la historia que se obtiene es más importante, que la observación clínica ocasional.

Los padres refieren que el niño parece “movido por un motor”.

Hay diferencia entre los géneros para manifestar este síntoma, ya que los niños suelen tener aumento de la actividad motora, y las niñas pueden tener aumento de la actividad verbal.

Existe además, un lado positivo de este síntoma, y todos conocemos adultos “que no paran”, siendo además muy exitosos en su profesión.

Impaciencia: Es el no saber esperar con calma una cosa que tarda tiempo en realizarse, o el no saber “sufrir” el tiempo necesario, que tarda la realización de un trabajo o tarea.

La impaciencia, es una consecuencia de la mezcla de impulsividad, aunado a la falta de noción del tiempo real.

Los niños con TDA, actúan en el modo de “lo que quiero lo quiero en este momento”. Por este motivo, el realizar actividades comunes, como el ir de compras, o el realizar juegos de mesa, se convierten en una tortura.

La mala letra, que es común en estos niños, puede ser consecuencia de la “prisa” , que tienen al escribir, de la mala coordinación visuomotriz, o de ambas.

Sobre excitación emocional: El niño parece no tener un término medio, en sus emociones,las que además transmite fácilmente. Cuando están alegres, es el niño “simple”, el payaso de la reunión.

Cuando están enojados, hacen rabietas ,y pueden ser agresivos.

A este estado psicológico, se le llama también, labilidad emocional.

Desobediencia: Estos niños pueden tener problemas con la disciplina, ya que “olvidan” las reglas de conducta, o las ignoran, por una mezcla de impulsividad, impaciencia, y sobreexcitación emocional.

Además, puede ser que la desobediencia, sea consecuencia de que simplemente, olvidan las reglas de conducta, de ahí la fama de desobedientes.

Es común, por ejemplo, que el niño con TDA, olvide alimentar a su mascota, que no haga las tareas, y ésto simplemente, por que se les fue el tiempo en actividades más placenteras.

Por esto, se dice que a estos niños, no se les debe encargar más de una cosa a la vez, pues si se les dan tres tareas a la vez realizan una, olvidan dos, y “desobedecen”.

Hay que analizar el comportamiento de los niños con TDA, ya que en muchas ocasiones, no es simple desobediencia, por lo que antes de castigarlos, hay que estudiar la situación particular, del acto de desobediencia (¡si el adulto tiene la paciencia!).

Para el niño con TDA, se puede aplicar el pensamiento de que “ nadie esta obligado a realizar lo imposible”.

Problemas sociales: En ocasiones los niños con TDA, no tienen amigos, o amigos de su edad, ya que su impulsividad y temperamento, hace que sus compañeros los rechazen.

Es posible, que sean la “lacra del salón” , o de la vecindad, y se evite contacto con ellos.

Esto desde luego, trae problemas de inadaptación social , que se reflejan en la vida adulta.

Desorganización: El estar organizados para realizar diversas actividades, significa que hay un orden, y una estructura para realizarlas.

La desorganización en estos pacientes, tiene como causa principal, el que olvidan las cosas. Pierden los útiles escolares, el suéter, y otras prendas, o bien se meten en problemas, al tomar cosas “prestadas” , de los padres o amigos, y perderlas.

Algo que ocurre con cierta frecuencia, es que hacen la tarea escolar, pero ¡olvidan entregarla!. Otro factor a considerar, es la poca noción del tiempo, que tienen, por lo cual llegan tarde a casa, o a las citas.

Mgt. Rosa Esteves Hernández